Interventions en milieu scolaire

Vie affective et sexuelle

Une intervention pour évoquer les sujets de la vie affective et sexuelle.

Je récolte les questions anonymes des adolescents de la classe 2 semaines à l'avance et construis mon intervention en fonction de celles-ci. Mon intervention est également adaptée aux âges des adolescents.

En plus de cela, je peux aborder les thèmes suivants :

• l'amitié

• l'amour

• le consentement

• les genres

• les rapports sexuels

Vous souhaitez organiser une intervention dans votre établissement ?

• l'anatomie

• la puberté

• la contraception

• les violences sexuelles

• la pornographie.

Durée : 2 heures

Pour répondre à la loi du 26 août 2021 qui demande aux établissements scolaires de réaliser 3 séances d'éducation à la sexualité dans les écoles, les collèges et les lycées, je propose également des cycles d'interventions sur ce thème.

Médiation par les pairs

Une formation au rôle d’élève médiateur pour vos élèves volontaires (à partir de 8 ans).

Elle leur permet d’acquérir des outils de gestion des conflits.

Le but de la médiation est d’aider les jeunes à trouver eux-mêmes une solution satisfaisante pour les parties en conflit.

Durée : 18 séances d'une heure

À noter que la médiation par les pairs ne se substitue pas à celle des adultes. Les élèves médiateurs ne pourront gérer que les conflits qui sont à leur portée, s'il s'agit de choses plus graves, les adultes prendront le relais.

Étapes de la formation des élèves :

• Connaissance de soi et de l’autre

• Prise de conscience de la violence au quotidien

• Observation et réflexion sur la façon habituelle de fonctionner des jeunes

• Entendre que l’autre peut avoir un point de vue différent

• Apprentissage de techniques de communication

• Prise de recul par rapport aux situations de conflit

• Développement de la créativité pour trouver d’autres issues au conflit

• Formation à la médiation.

Vous souhaitez former vos élèves à la médiation ?

Mes émotions, mes besoins

Une interventions auprès des enfants et adolescents pour leur permettre de :

• développer leurs compétences émotionnelles et sociales

• acquérir des outils pour exprimer ce qu'iels ressentent

• développer leur empathie envers eux-même et les autres

• diminuer la violence et le harcèlement.

Thèmes abordés :

• quels sont mes besoins ? comment les faire respecter en relation ?

• comprendre mes émotions ; comment je peux les exprimer sans violence ?

• outils de communication non-violente.

Vous souhaitez améliorer le climat relationnel dans votre structure ?

Durée : 2 séances de 2 heures

Je peux réaliser des cycles de séances sur l'année, qui permettent aux enfants et adolescents d'expérimenter à travers des mises en situation plus nombreuses, et donc de mieux s'approprier les outils proposés.